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长三教研片防疫情期间小学语文网络教研活动方案

发布日期:2020-02-14   作者:教研室 长三教研片   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

为切实做好长三教研片防疫情期间线上教学研究工作,根据《安徽省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领带小组关于加强疫情防控期间中小学线上教学管理工作的通知》(皖教防控办【2020】10号)、《关于进一步做好合肥市中小学防疫延迟开学期间在线教学工作的通知》(合教秘【2020】11号)等文件精神,结合《庐阳区防疫情期间小学语文网络教研方案》,开展延迟开学期间小学语文网络教研工作,方案如下:

一、指导思想

开展线上教研,切实做到“停课不停教,停课不停研,停课不停学”,切实使得教师在家“研有所获,研有所得”,学生在家“学有所获,学有所得”,家校共育有新提高。实现学校信息技术与教育教学进一步融合,提升教师信息素养。

二、教研对象

    长三教研片四所学校语文老师

三、教研时间

2020年2月13日至开学前

四、教研形式:

促进教研片内校际联动,借助空中课堂、教师个人空间、QQ群等具有可操作性、便捷的网络平台或软件,线上强化教师对教材研读、组织开展新学期教育教研活动的指导与服务。

1.组建1-6年级语文学科教研群。教研群命名方式:长三片小学语文*年级教研群

2.确定1-6教研群负责人。原则上教研群负责人由各校分管语文教学教导主任和教研组长组成。

3.明确任务:教研群负责人负责组织在线研讨、发布教研任务、收集教研资料。围绕教研主题,一是组织研讨,发表观点或心得;二是教材解读,看微课,或录像,或讲座;三是经验分享,或上传微课、微讲座等等。形式多样,不必拘泥一种形式。

五、教研内容

1.第一周(2月13日——2月16日)

教研主题:延迟开学期间,学生居家语文学习的应对措施。

          制定有效计划,做好开学后课程的有效对接 

2.第二周(2月17日——2月21日)

教研主题:有效备课:语文教材单元解析

3.第三周(2月24日——2月28日)

教研主题:有效教学:优秀课例学习

行事历

教研时间

主持人

教研主题

教研形式

反馈方式

负责人

215

14001500

一年级:王云

育新小学

二年级:王曼曼

杏林小学

三年级:张丽丽

     育新小学

四年级:蔡静

长三钢铁新村分校

五年级:王佳

长三海棠花园校区

 

六年级:俞丽

长三海棠花园校区

1.延迟开学期间,学生居家语文学习的应对措施。

2.制定有效计划,做好开学后课程的有效对接。

1.在线学习交流教育部门关于延迟开学期间在线学习的相关文件,落实文件精神,教以致用。

2.分年级在线交流。

各校备课(年级)组形成语文教学计划或者方案,上报各校教学部门审核。

各校业务校长、教导主任

220

14001500

有效备课之语文教材第一、二单元解析

微课课例学习

课例研讨

227

14001530

有效教学之语文要素的落实:观摩优秀课例

观看优秀课例

1.在线研讨

2.完成听课任务清单

各校组织好教师在线教研工作,做好线上考勤、在线教研质量、线下学习任务完成情况的督促和检查反馈。

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